Applicazione mobile STEM Labyrinth
L’apprendimento STEM riguarda principalmente la progettazione di soluzioni creative per i problemi del mondo reale. Quando gli studenti imparano nel contesto di un design STEM autentico e basato sui problemi, possono vedere più chiaramente il vero impatto del loro apprendimento. Questo tipo di autenticità crea coinvolgimento, allontanando gli studenti dai gemiti di “Quando lo userò mai?” a una vera connessione tra abilità e applicazione. Questo output si riferisce allo sviluppo di un’applicazione mobile che rappresenterà un simulatore virtuale di problemi della vita reale che chiede agli studenti di affrontare un problema del mondo reale e in questo modo di acquisire conoscenza attraverso la risoluzione dei problemi.
Molte situazioni e problemi quotidiani richiedono non solo pura conoscenza scientifica e matematica per essere risolti, ma anche capacità di problem solving, strategie di pensiero di alto livello e creatività. Così l’App “STEM Labyrinth” metterà gli studenti al centro di una situazione di vita reale e li sfiderà a iniziare a risolvere i problemi e alla fine a raggiungere la soluzione. Fornendo aiuto in diverse fasi, l’app intende aumentare la motivazione e la comprensione del problema da parte degli studenti. In diverse fasi gli studenti potrebbero ottenere ulteriori suggerimenti sotto forma di immagini, animazioni, video etc. che consentiranno loro di andare avanti nel “Labirinto” e uscirne con un problema risolto.