STEM LABYRINTH -HANKE

Tavoitteet ja painopisteet

Horisontaaliset ja alakohtaiset painopisteet
  • Innovatiiviset käytännöt digitaalisella aikakaudella
  • Opettajien ammattiprofiilien vahvistaminen
  • Yksilöiden tukeminen perustaitojen ja avaintaitojen hankkimisessa ja kehittämisessä

Tavoitteet
  • antaa nuorille ja opiskelijoille mahdollisuus olla ongelmanratkaisijoita ja innovatiivisia ajattelijoita tieteen ja tekniikan avulla;
  • mahdollistaa ja motivoida opiskelijoita oppimaan STEM-aiheita syventymällä interaktiivisiin sovelluksiin;
  • toteuttaa uusia opetusmenetelmiä ja -materiaaleja, jotka kannustavat STEM-opetukseen;
  • tarjota opettajien koulutusta parantaakseen paremmin sisällön toimittamista;
  • kehittää STEM:n kurssisuunnitelmia ja opettajien koulutuskursseja;
  • tavoittaa alakoulun, yläkoulun ja lukion opettajat STEM-alueen koulujen eurooppalaisessa ulottuvuudessa edistämällä läheisempiä suhteita opettajien, koulujen ja asianomaisten sidosryhmien ja päättäjien välillä;
  • lisätä koulujen eurooppalaista ulottuvuutta edistämällä läheisempiä suhteita koulujen, opiskelijoiden ja opettajien välillä.

Julkaisumuodot

Horisontaaliset julkaisumuodot
  • Projektikokoukset
  • Hoitosuunnitelmat
  • Laatuvakuutus
  • Levittäminen
  • Uutiskirjeet
  • Lehdistöartikkelit
  • Lehdistötiedote
  • Tapahtumat
  • Oppiminen, opettaminen, koulutustoiminta

Tuotokset

Seitsemästä partnerimaasta koostuva konsortio kehittää neljä tuotosta:

  1. Työkalupakki STEM-koulutuksen edistämiseen
  2. Mobiilisovellus STEM Labyrinth
  3. Ohjeet STEM-kouluttajille
  4. STEM Labyrinth -menetelmän koulutuskurssi